Beyond NTAC 2021 Thrive Forward

Ημέρα δεύτερη

Η μέρα ξεκίνησε με το Voices of Our Network, στο οποίο συμμετείχαν μαθητές από όλο το δίκτυό μας. Αρχικά, ακούσαμε από τους Iziah Salas, Ashley Uvina και Isaiah Caban από την Irvin Rocket New Tech- για το τι χρειάζονται από τη σχολική τους εμπειρία για να μπορέσουν να αναπτυχθούν μπροστά. Στη συνέχεια, ο Διευθυντής Περιφέρειας και Σχολικής Ανάπτυξης του New Tech Network, Alan Veach, συντόνισε μια συζήτηση για το σχολικό σύστημα με εκπαιδευτικούς από τα σχολεία της πόλης Reynoldsburg. Η συζήτηση περιελάμβανε προοπτικές από όλη την περιφέρεια – μαθητή, δάσκαλο, προπονητή, διευθυντή και διοικητή της περιφέρειας, όλα επικεντρωμένα στη δέσμευση του Reynoldsburg να βιώνουν οι μαθητές βαθύτερη μάθηση σε κάθε τάξη, κάθε μέρα

Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες στο συνέδριο πέρασαν σε δύο κύκλους μαθησιακών συνεδριών, 75 λεπτών σε βάθος σε μοναδικά θέματα και σε συγκεκριμένους πόρους NTN. Τα μέλη του δικτύου είχαν πολλά να διαλέξουν, με θέματα που περιλάμβαναν:

• Breaking Down the Buzzword: The What and Why of Social Emotional Learning με την Alexandra Zocco
• Ανατροφοδότηση εναντίον Συμβουλών: Πώς οι Δάσκαλοι μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτυχθούν και να ευδοκιμήσουν με τον Kevin Gant
• Προσκαλώντας τη φωνή του μαθητή σε σχέδια πολιτισμού στην τάξη με τον Gaylen Brannon
• Επιστρέφοντας στο PBL In-Person με τους Alan Veach και Lee Flemming
• Είμαστε Οικογένεια: Χτίζοντας Αυθεντικές, Διαρκείς Συνεργασίες μεταξύ Σπίτι και Σχολείου με την Jenny Krystopowicz
• Εξερεύνηση Συστημάτων Δύναμης με Νέους Μαθητές (στοιχειώδες) με την Agnes Gomez

Όσοι ήθελαν να αφιερώσουν λίγο χρόνο Reflect & Renew καθ‘ όλη τη διάρκεια της ημέρας την Τρίτη ήταν ευπρόσδεκτοι να εξερευνήσουν τους πόρους της ημέρας που επικεντρώθηκαν στην Αυτοφροντίδα. Αυτές οι προσεκτικά επιμελημένες αναγνώσεις, προτροπές και podcast πρόσφεραν τρόπους για τους εκπαιδευτές του δικτύου να ευδοκιμήσουν, δίνοντας μεγάλη προσοχή στο μυαλό, το σώμα και το πνεύμα τους.